Não é mais nenhuma novidade que a tecnologia se tornou parte indissociável das nossas tarefas do dia-a-dia. Porém, quando o assunto é introduzir a tecnologia na rotina das escolas, a aceitação ainda não é tão imediata quanto poderia ser. 

Muitos Secretários e Diretores Escolares hesitam em adotar softwares e plataformas por enfrentarem certa resistência dos professores no uso destas ferramentas. Com a constante sobrecarga de atividades, os professores muitas vezes enxergam a introdução de uma nova ferramenta como mais uma atividade com a qual terão que se preocupar: aprender a navegar, enfrentar possíveis falhas e instabilidades no sistema e solicitar suporte são algumas barreiras ao engajamento dos professores no uso de novas tecnologias.

No entanto, quando a tecnologia escolhida é alinhada com os desafios da escola, e o engajamento dos professores é feito de forma estratégica, estas barreiras podem reduzir significativamente e a adoção de uma plataforma se torna muito mais fluida. 

Confira nossas dicas para diminuir a resistência dos professores no uso de tecnologias educacionais:

1. Escolha a ferramenta ideal

O primeiro passo é introduzir uma tecnologia alinhada à realidade do seu município e das escolas da rede. Para isso, alguns aspectos são importantes para te ajudar a escolher a ferramenta que será utilizada:

• Foco nos problemas dos professores: A plataforma escolhida precisa suprir as necessidades dos usuários, ou seja, professores, diretores e Secretários. A Leme, por exemplo, é uma ferramenta que nasceu dentro de uma escola pública, a partir da escuta dos desafios diários dos profissionais da educação. Quando um professor identifica que um problema específico da sua rotina pode ser solucionado de forma mais eficiente com aquela tecnologia, é mais provável que ele(a) queira testá-la.
• Fácil usabilidade: A plataforma deve ser fácil de entender e usar, com menus claros e uma navegação intuitiva, o que demanda menos carga horária de treinamento. O design também deve ser atraente e funcional, incentivando os professores a explorarem e utilizarem a ferramenta sem frustrações. Afinal, os aplicativos que mais gostamos de utilizar, como WhatsApp e Instagram, por exemplo, são modernos e não precisam de um curso para sabermos mexer, não é verdade? Uma plataforma para ser utilizada todos os dias precisa ser tão simples quanto.
• Acessível e adaptável: Sendo compatível com diferentes dispositivos (celular, computador, tablet) e sistemas operacionais (Apple, Android, Google, Microsoft, entre outros), os professores podem acessar de seus próprios aparelhos, sem necessidade de carregar mais de um dispositivo ou a rede precisar comprar novos.
• Bom suporte e atendimento: A principal frustração ao adotar um novo software é não poder contar com um suporte rápido e de qualidade para solucionar problemas. Esse é um aspecto que não pode ser negligenciado na escolha da plataforma, portanto, converse com outros municípios que já utilizam a solução desejada e entenda como funciona o atendimento e suporte. Na Leme, nossa equipe se dedica de forma personalizada ao suporte aos municípios, podendo ir presencialmente às escolas caso necessário.

2. Realize treinamentos com cuidado e atenção

A implementação da tecnologia deve ser feita com cuidado, realizando treinamentos mão na massa em pequenos grupos e possibilitando aos professores testarem a ferramenta e tirarem dúvidas durante a navegação. Criar um passo a passo claro, tutoriais gravados e uma lista de perguntas e respostas com as principais dúvidas também são materiais complementares interessantes.

3. Explique os benefícios da tecnologia

É crucial que todos os atores e usuários envolvidos estejam engajados com a adoção de uma plataforma de maneira produtiva, e que não seja feita de forma forçada. Por isso, apresente exemplos práticos de como a tecnologia poderá ajudar na solução de desafios na rotina educacional, e poupar tempo e esforços dos professores em muitas tarefas. 

São exemplos:

• Redução de tempo gasto em burocracias e processos

Já pensou não precisar escrever mais nenhum boletim? Ao clicar um botão, os boletins são gerados e os professores poupam quase uma semana de trabalho.

• Acabar com o papel

A digitalização permite registro organizado de arquivos, para facilitar armazenamento e busca de informações, reduzindo a quantidade de material que os professores precisam carregar, cuidar e transportar todos os dias.

• Controle da informação em tempo real: menos tempo em relatórios

Um dashboard com dados em tempo real, que podem ser exportados e salvos, reduz o tempo criando gráficos, reunindo informações e criando reportes de desempenho e presença dos alunos. Assim, os professores têm a informação literalmente na palma da mão, para produzir relatórios e identificar pontos de atenção importantes.

4. Tenha professores embaixadores

Os professores mais engajados com a plataforma podem se tornar "embaixadores" da solução, incentivando demais professores, apoiando nos treinamentos e convencendo seus pares na adoção da tecnologia por meio de suas experiências e resultados.

Em resumo, integrar a tecnologia na rotina escolar não é mais uma escolha, e sim uma necessidade para modernizar e aprimorar a educação. Ao implementar uma estratégia bem feita e que preza pela experiência dos professores, os Secretários de Educação terão muito menos esforço na aceitação de novas plataformas e ferramentas na rotina escolar.

Solicite uma demonstração e entenda porquê a Leme é a solução ideal para reduzir a resistência dos professores e melhorar a gestão escolar do seu município. 

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